注册
当前位置: Home> 心得体会> 心得体会文章> 教师笔记>

小学美术教学反思20篇

发布时间:2022-01-15 03:47:10 约4.39千 字 作者:野马脱缰 浏览数:10
收藏 下载文章

特色服务
本篇例文仅供参考,如需代写类似“小学美术教学反思20篇”文章,请点击立即约稿!
代写约稿

篇1:小学美术教学反思

小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作本事,下头就谈谈我的一些体会。

一、造就生动活泼的课堂学习气氛。

小学美术教科书上,每一课都仅有几张插图,其他的资料就比较少,所以我们上一堂课就需要很多的准备。在备课中,我力争以充实的资料来吸引学生,经过听听、说说、玩玩来培养学生的兴趣。

比如,六年级“纸工饰物”这一课中,我结合此刻的天气情景,说说青蛙是因为冬天到了,它要去冬眠,所以分外的着急,它要到小石洞去冬眠了。学生制做好了以后,我让学生思考小青蛙能否站立呢,请他们发挥想像力。问他们如何做到这一点?他们争先恐后地发言,并且将好几种方案都列了出来,然后我再让他们将自我认为最好的方案制作出来。

小青蛙做好后,我们又能够做其他要冬眠的动物了。这些作业,所花的时间不多,但都是跟现实有关的事物,在学习的同时也帮他们解开了心中的迷雾,所以学生很感兴趣,较好地完成了教学任务。最终,我叫他们都带领动物去冬眠,童趣一点的语言原先以为六年级学生难以理解,但我的顾虑却是剩余的了,一堂课,既简便欢乐又严谨地完成了。

作为教师,我们应当要鼓励学生大胆的去作画,更要懂得去欣赏学生们的画。

温馨提示! 你需要支付 ¥5.00 元后才能查看付费内容 支付后不能查看,请联系我们

本周【01-17 ~ 01-23】加入会员仅需129元
立即购买

上一篇:浅谈红色文化在幼儿教育中的传承与创新三篇

下一篇:小学体育教学中跑步训练研究

下载范文
相关范文
最新范文

Comment list 共有 0 条评论

暂无评论
猜您喜欢

微信小程序

微信扫一扫体验

立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部
注册
手机号注册 邮箱注册 扫码注册

新秘网提供工作总结、心得体会、合同范本等文秘公文范文

扫一扫关注我们